oai:mulce.org:mce-favi-letec-all
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OLAC Record oai:mulce.org:mce-favi-letec-all |
| Metadata | ||
| Title: | Learning and Teaching Corpus (LETEC) FAVI (Français académique virtuel international) | |
| Access Rights: | open access after registration | |
| Audience: | Researcher or teachers in educational sciences or linguistics | |
| Bibliographic Citation: | Yun, H. & Chanier, T. (2011). (editors) LETEC corpus FAVI. Mulce.org : Clermont Université. [oai : mulce.org:mce-favi-letec-all ; http://repository.mulce.org ] | |
| Contributor (compiler): | Chanier, Thierry | |
| Contributor (depositor): | Yun, Hyeon ; Chanier, Thierry | |
| Creator: | Yun, Hyeon & Chanier, Thierry | |
| Date Created (W3CDTF): | 2011-12-20 | |
| Description: | [French ] Le corpus recueilli provient d’échanges à distance synchrones à base textuelle (activités de clavardage) dans le projet Favi (Français académique virtuel international). Le corpus porte sur les interactions entre apprenants de FLE de niveau avancé utilisant le clavardage dans un contexte académique (Yun & Demaizière, 2008 ; Yun & Demaizière, 2009 ; Yun & Demaizière, 2010). Deux expériences au total : 1) l’expérience-pilote (faviep, de janvier à mai 2006, Université Paris 3 et Paris Dauphine) comporte neuf séances d’une heure environ avec des étudiants de l’Université Paris Dauphine sur le système de clavardage de la plateforme WebCT de Paris Dauphine, 2) la seconde expérience (favie2, de mars à mai 2008, Université Paris 3 et Paris Dauphine), vingt-six séances d’une heure environ (deux ou trois séances par semaine sur le même thème mais avec des étudiants différents) sont organisées sur MSN Live Messenger. Les 35 séances de clavardage ont été codées en XML suivant le schéma Mulce-struct. Le scénario pédagogigue, accompagné des consignes données aux apprenants, a également été décrit et incorporé dans ce corpus d'apprentissage. | |
| [French ]Le projet Favi s’intéresse au français en contexte académique, c’est-à-dire, à la langue et aux registres de langue que doivent utiliser les étudiants ou chercheurs avancés non francophones qui fréquentent une université francophone (française plus précisément). Il s’inscrit donc dans la recherche en FLE (français langue étrangère). Le projet demande que soient créés des ressources, des scénarios pédagogiques et des activités d’apprentissage interactionnelles et que ceux-ci soient animés, par des interventions de tutorat à distance en particulier. | ||
| [French ] Différents aspects du projet se prêtent donc à des recherches en didactique des langues : - création de ressources pédagogiques et d’activités d’apprentissage ; - mise en oeuvre d’activités à distance appuyées ou non sur des ressources pédagogiques ; - séances de clavardage (échanges synchrones à distance tutorés). | ||
| According to the quantitative analyses carried out, the LETEC corpus FAVI contains 7780 chat acts. | ||
| Extent: | 39200 ko | |
| 7780 acts | ||
| Format (IMT): | text/html | |
| text/xml | ||
| text/rtf | ||
| application/pdf | ||
| application/msword | ||
| application/vnd.ms-excel | ||
| image/jpeg | ||
| image/gif | ||
| Has Part: | mce-favi-letec-sid | |
| mce-favi-letec-ld | ||
| mce-favi-letec-rp | ||
| mce-letec-letec-ric | ||
| Identifier: | mce-favi-letec-all | |
| Identifier (URI): | http://mulce.univ-bpclermont.fr:8080/PlateFormeMulce/VIEW/PUBLIC/03/VMeta.do?adr=Favi%2FCorpus_objets%2Fmce-favi-letec-all | |
| Language: | French | |
| Language (ISO639): | fra | |
| Publisher: | Mulce (MULtimodal Corpus Exchange) ; Universite Blaise Pascal, France ; http://mulce.org | |
| References: | Yun, H. et Demaizière, F. (2010). "Focalisation multiple et émergence de savoirs nouveaux dans des échanges par clavardage". Les Cahiers de l’Acedle, 7(2), 271-295. | |
| Yun, H. et Demaizière, F. (2008). "Interactions à distance synchrones entre apprenants de FLE : le clavardage au service du français académique". Les Cahiers de l’Acedle, 5(1), 255-276. | ||
| Yun, H. et Demaizière, F. (2009). "Des interactions à distance synchrones pour améliorer la compétence argumentative d’apprenants de FLE ?". Actes du colloque Epal 2009. | ||
| References (URI): | http://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00618972 | |
| http://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00618970 | ||
| http://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00618969 | ||
| Rights: | Rights holders of this corpus are: Yun, Hyeon | |
| Creative Common License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.0/ | ||
| Rights (URI): | http://lrl-diffusion.univ-bpclermont.fr/mulce/metadata/vdex/mce_licence.xml | |
| Spatial Coverage (ISO3166): | FR | |
| Spatial Coverage (TGN): | 7008038 | |
| Subject: | French language | |
| textchat ; French as Foreign Language ; French in Academic context | ||
| Subject (ISO639): | fra | |
| Subject (LCSH): | Education | |
| Data processing | ||
| Computer-assisted instruction | ||
| Language and languages | ||
| Study and teaching | ||
| Subject (OLAC): | applied_linguistics | |
| discourse_analysis | ||
| cognitive_science | ||
| Temporal Coverage: | name=faviep ; start=2006-01-31; end=2006-05-10 | |
| name=favie2 ; start=2008-03-03; end=2008-05-29 | ||
| Type (DCMI): | Dataset | |
| Collection | ||
| Type (Discourse): | dialogue | |
| narrative | ||
| Type (OLAC): | primary_text | |
OLAC Info |
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| Archive: | Multimodal Learning and teaching Corpora Exchange | |
| Description: | http://www.language-archives.org/archive/mulce.org | |
| GetRecord: | OAI-PMH request for OLAC format | |
| GetRecord: | Pre-generated XML file | |
OAI Info |
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| OaiIdentifier: | oai:mulce.org:mce-favi-letec-all | |
| DateStamp: | 2012-07-17 | |
| GetRecord: | OAI-PMH request for simple DC format | |
Search Info | ||
| Citation: | Yun, Hyeon & Chanier, Thierry. 2011. Mulce (MULtimodal Corpus Exchange) ; Universite Blaise Pascal, France ; http://mulce.org. | |
| Terms: | area_Europe country_FR dcmi_Collection dcmi_Dataset iso639_fra olac_applied_linguistics olac_cognitive_science olac_dialogue olac_discourse_analysis olac_narrative olac_primary_text | |
Inferred Metadata | ||
| Country: | France | |
| Area: | Europe | |